WEKO3
アイテム
中学校理科授業におけるICT活用がいかに生徒の科学的概念理解を助けるか
http://hdl.handle.net/10191/49748
http://hdl.handle.net/10191/49748c4b4e388-53d0-4f69-9870-6fb69e027cb5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-03-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 中学校理科授業におけるICT活用がいかに生徒の科学的概念理解を助けるか | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | 中学校理科授業におけるICT活用がいかに生徒の科学的概念理解を助けるか | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | How Does the Use of Technology Support Students’ Understanding of Scientific Concepts in Middle-School Science Lessons? | |||||
著者 |
土佐, 幸子
× 土佐, 幸子× 末永, 誠徳× 橋田, 優希 |
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著者別名 | ||||||
識別子 | 156574 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Tosa, Sachiko | |||||
著者別名 | ||||||
識別子 | 156575 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Suenaga, Masanori | |||||
著者別名 | ||||||
識別子 | 156576 | |||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
姓名 | Hashida, Yuki | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The use of technology in science education is known to enhance student learning. However, in Japan, the effectiveness of using sensors and data-loggers was not very much explored. This study examines how the use of temperature sensors and data–loggers enhances student conceptual understanding of super cooling phenomena of water. A science lesson was developed and implemented in a 7^<th> grade class (N=40). Students’ work sheets and reflection sheets were collected as data. The analysis of data shows that the real-time measurement of the water temperature and the automatic graphing capability of the data-logger help students grasp the phenomena on site. The situation helps student undergo a conceptual change. Moreover, more group discussion happened and the level of student interest was high during the lesson. Extensions of the research such as to include a long-term effect of the use of technology were discussed. | |||||
書誌情報 |
新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 en : 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 巻 10, 号 2, p. 561-568, 発行日 2018-03 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 新潟大学教育学部 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 18833837 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12358266 | |||||
著者版フラグ | ||||||
値 | publisher |