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アイテム

  1. 020 教育学部
  2. 20 紀要
  3. 11 新潟大学教育学部研究紀要 自然科学編
  4. 第15巻第2号
  1. 0 資料タイプ別
  2. 03 紀要論文

ホイヘンスの衝突論が教えてくれること

http://hdl.handle.net/10191/0002000979
http://hdl.handle.net/10191/0002000979
d7e3f554-34b5-4a86-8b21-a9d3e7bd65ab
名前 / ファイル ライセンス アクション
15(2)_1-18.pdf 15(2)_1-18.pdf (6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-05-02
タイトル
タイトル ホイヘンスの衝突論が教えてくれること
言語 ja
タイトル
タイトル Learning from Huygens' theory of collision
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 吉田, 雄真

× 吉田, 雄真

ja 吉田, 雄真

en Yoshida, Yuma

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樽田, 航太

× 樽田, 航太

ja 樽田, 航太

en Taruta, Kouta

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伊藤, 克美

× 伊藤, 克美

ja 伊藤, 克美

en Itoh, Katsumi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 「ホイヘンスの原理」で有名な17世紀の物理学者クリスチャン・ホイヘンスは,力学研究においてもガリレイやニュートンに引けを取らない業績を残している.その1つは2物体の弾性衝突の問題を完全に解いたことである.彼の方法は非常に論理的かつ独創的なものであり,教育的な観点でも,そして現代の物理学を深く理解するといった観点でも大変興味深い.本論文では,ホイヘンスの衝突論を紹介するとともに,物理の思考方法の理解を目的として行った授業実践について報告する.また,最後にホイヘンスの衝突論を対称性・保存則といった観点から考察した.
言語 ja
書誌情報 ja : 新潟大学教育学部研究紀要 自然科学編

巻 15, 号 2, p. 1-18
出版者
出版者 新潟大学教育学部
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1883-3845
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12358288
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-02 00:26:53.615617
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吉田, 雄真, 樽田, 航太, 伊藤, 克美, n.d., ホイヘンスの衝突論が教えてくれること: 新潟大学教育学部, 1–18 p.

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