WEKO3
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アイテム
新入生・上級生・教員の三方一両得を目指して
http://hdl.handle.net/10191/31869
http://hdl.handle.net/10191/31869eb4f9a2a-aa5e-4681-967c-e41d830dd8d3
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 会議発表用資料 / Presentation(1) | |||||
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公開日 | 2015-03-11 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 新入生・上級生・教員の三方一両得を目指して | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 新入生・上級生・教員の三方一両得を目指して | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 新潟大学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 全学FD | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f | |||||
タイプ | conference object | |||||
著者 |
澤村, 明
× 澤村, 明 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 65 | |||||
姓名 | Sawamura, Akira | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 新潟大学第34回全学FD 学生の主体的な学修を支援する(2) : ラーニングアドバイザーを活用した学習支援の可能性 平成27年2月18日 新潟大学附属図書館ライブラリーホール | |||||
書誌情報 | p. 1-18, 発行日 2015-02-18 | |||||
著者版フラグ | ||||||
値 | author |