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スクリプトを用いた言語・コミュニケーションの指導法は発達臨床にどのような貢献をしてきたか(自主シンポジウム13,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
http://hdl.handle.net/10191/18243
http://hdl.handle.net/10191/18243bf0ec5bd-19b2-46e4-9fb3-574247133484
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
39-5_98.pdf (319.0 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-06-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | スクリプトを用いた言語・コミュニケーションの指導法は発達臨床にどのような貢献をしてきたか(自主シンポジウム13,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号) | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | スクリプトを用いた言語・コミュニケーションの指導法は発達臨床にどのような貢献をしてきたか(自主シンポジウム13,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
長澤, 正樹
× 長澤, 正樹 |
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| 書誌情報 |
特殊教育学研究 en : 特殊教育学研究 巻 39, 号 5, p. 98-100, 発行日 2002-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本特殊教育学会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03873374 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00172513 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
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Cite as
長澤, 正樹, 2002, スクリプトを用いた言語・コミュニケーションの指導法は発達臨床にどのような貢献をしてきたか(自主シンポジウム13,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号): 日本特殊教育学会, 98–100 p.
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