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異業種／多職種連携教育（IPE）としての初年次教育 : 昭和大学富士吉田キャンパス見学調査 (特集 : 〈接続・交流・連携〉を目指す初年次教育の意義と課題)
http://hdl.handle.net/10191/00051402
http://hdl.handle.net/10191/000514029ac62ad3-3885-4946-9f29-c6bfb5dd96da
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2_13-14 (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-03-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 異業種／多職種連携教育（IPE）としての初年次教育 : 昭和大学富士吉田キャンパス見学調査 (特集 : 〈接続・交流・連携〉を目指す初年次教育の意義と課題) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
創生ジャーナルHuman, and Society 編集委員会
× 創生ジャーナルHuman, and Society 編集委員会 |
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| 書誌情報 |
創生ジャーナルHuman and Society en : 創生ジャーナルHuman and Society 巻 2, p. 13-14, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟大学キャリア創生研究会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24342831 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
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Cite as
創生ジャーナルHuman, and Society 編集委員会, 2019, 異業種／多職種連携教育（IPE）としての初年次教育 : 昭和大学富士吉田キャンパス見学調査 (特集 : 〈接続・交流・連携〉を目指す初年次教育の意義と課題): 新潟大学キャリア創生研究会, 13–14 p.
