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「道徳」の研究 : 道徳
http://hdl.handle.net/10191/2158
http://hdl.handle.net/10191/2158f8cd8f39-1df3-498c-ad6c-fa96ef3aa690
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004026154.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-05-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「道徳」の研究 : 道徳 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「道徳」の研究 : 道徳 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 矛盾を感じる力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 仲間とのかかわり | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳的実践力 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
捧, 信之
× 捧, 信之 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、「道徳的問題場面での自分の中の道徳的価値と自分の行為や価値観との矛盾を感じる力」と「仲間の価値観を自分の中に取り入れ統合していく力」に着目した。この2つの力を大切にして、子どもが道徳的価値の自覚を深め、自分の行為を支える価値観を創っていき、道徳的実践力を高めていく姿を求めた。 | |||||
| 書誌情報 |
創造的な知性を培う en : 創造的な知性を培う 巻 1, p. 155-162, 発行日 2005-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟大学教育人間科学部附属長岡小学校 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12004649 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
