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  1. 022 附属学校
  2. 20 紀要
  3. 40 附属長岡小学校
  4. 創造的な知性を培う(2005-2008)
  5. 第2次研究(第1年次)
  1. 0 資料タイプ別
  2. 03 紀要論文

学級活動の研究(各教科等の研究)

http://hdl.handle.net/10191/20023
http://hdl.handle.net/10191/20023
bc0d6768-9a00-4b4c-be0c-f1b01f702b23
名前 / ファイル ライセンス アクション
110007138828.pdf 110007138828.pdf (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-10-18
タイトル
タイトル 学級活動の研究(各教科等の研究)
タイトル
タイトル 学級活動の研究(各教科等の研究)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 集団と個のよさの積み重ね
キーワード
主題Scheme Other
主題 よさの共有化
キーワード
主題Scheme Other
主題 願いの共有化
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
著者 臼井, 政之

× 臼井, 政之

WEKO 165429

臼井, 政之

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では、「集団と個のよさを生かし、活動と共に相互に高めていく価値観を創りあげる子ども」を目指す。ここでいう価値観とは、学級や学年のよさや一人一人のよさが活動の中で着実に発揮されていくことで一層伸ばされ、活動自体も充実していくというプラス思考の価値観である。このような価値観の形成に向けて、「集団と個のよさの積み重ね」に着目し、そのための働きかけとして「よさの共有化」と「願いの共有化」を重視した。本研究では、願いの具現に向けた活動を通して、仲間のよさと自分のよさを生かしながら活動を連続させていく子どもの姿を明らかにした。
書誌情報 創造的な知性を培う
en : 創造的な知性を培う

巻 第2次研究(第1年次), p. 117-124, 発行日 2007-10
出版者
出版者 新潟大学教育人間科学部附属長岡小学校
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12004649
権利
権利情報 本文データは発行者の許諾に基づきCiNiiから複製したものである
著者版フラグ
値 publisher
異版である
関連タイプ isVersionOf
識別子タイプ URI
関連識別子 http://ci.nii.ac.jp/naid/110007138828
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Ver.1 2021-03-01 10:44:27.894780
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臼井, 政之, 2007, 学級活動の研究(各教科等の研究): 新潟大学教育人間科学部附属長岡小学校, 117–124 p.

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