WEKO3
アイテム
平成22年度授業改善プロジェクト(臨床歯学演習)報告
http://hdl.handle.net/10191/24051
http://hdl.handle.net/10191/24051583d9869-c82d-44b2-94d6-903ca2b6c7e4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
1(1)_61-65.pdf (5.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-11-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 平成22年度授業改善プロジェクト(臨床歯学演習)報告 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 平成22年度授業改善プロジェクト(臨床歯学演習)報告 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 歯科医療 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 臨床教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 治療計画立案 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 包括的診療能力 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
秋葉, 陽介
× 秋葉, 陽介× 魚島, 勝美 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 159782 | |||||
| 姓名 | Akiba, Yosuke | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 159783 | |||||
| 姓名 | Uoshima, Katsumi | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 良質な歯科医療には適切な診断、治療計画、治療技術が不可欠である。新潟大学歯学部では臨床教育において早期臨床実習、統合型PBL、総合模型実習、参加実践型臨床実習を行っているが、ーロ腔単位での治療計画立案の機会は十分とはいえない。本演習は、治療計画の立案能力養成を目的に、実際の症例からデータを提供、学生は治療計画立案し、アドバイザーは治療計画の妥当性を評価、助言し、学生は助言を基に再度立案を行う。演習効果について演習終了後にアンケート調査を行う。本演習を通して治療計画立案の基礎を習得、治療方針の多様性に触れ、卒後歯科医師臨床研修における包括的診療能力の獲得と、各実習の有機的連携を期待する。 | |||||
| 書誌情報 |
新潟大学高等教育研究 en : 新潟大学高等教育研究 巻 1, 号 1, p. 61-65, 発行日 2013-11 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟大学教育・学生支援機構 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21880050 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12643444 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
