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海外における読書指導の理論的背景 : スペイン「読書へのアニマシオン」を事例として
http://hdl.handle.net/10191/8129
http://hdl.handle.net/10191/8129fbf96976-7f14-44c8-a8c9-b49449f9c058
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
1(2)_99-106.pdf (302.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2009-04-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 海外における読書指導の理論的背景 : スペイン「読書へのアニマシオン」を事例として | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 海外における読書指導の理論的背景 : スペイン「読書へのアニマシオン」を事例として | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Theoretical Background of Teaching of Reading in Foreign Countries in the Case of Spanish Method Animacion a la Lectura | |||||
| 著者 |
足立, 幸子
× 足立, 幸子 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 157216 | |||||
| 姓名 | Adachi, Sachiko | |||||
| 書誌情報 |
新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 en : 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編 巻 1, 号 2, p. 99-106, 発行日 2009-02 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 新潟大学教育学部 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18833837 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12358266 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
