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  1. 0 資料タイプ別
  2. 03 紀要論文
  1. 400 教育基盤機構
  2. 20 紀要
  3. 01 新潟大学高等教育研究
  4. 第11巻

異分野連携・融合研究の推進と高等教育 : U-goプログラムの実践と効果

http://hdl.handle.net/10191/0002001284
http://hdl.handle.net/10191/0002001284
7ec6bd1a-dedb-4648-ae85-c5eb1aa80b90
名前 / ファイル ライセンス アクション
11_14-19.pdf 11_14-19.pdf (1.41MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-03-28
タイトル
タイトル 異分野連携・融合研究の推進と高等教育 : U-goプログラムの実践と効果
言語 ja
タイトル
タイトル Promotion of Interdisciplinary Research and Higher Education : Implementation and Effectiveness of U-go Program
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 研究推進
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 異分野連携
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 異分野融合
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学際
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 分野横断
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 U-go
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 URA
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 長谷川, 佐知子

× 長谷川, 佐知子

ja 長谷川, 佐知子

en Hasegawa, Sachiko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 近年,学問分野を超えた連携・融合は,多様化・複雑化する社会課題への対応や革新的なイノベーションの創出等において,その重要性がますます高まっている.新潟大学においては,第3期(2016〜2021年度)中期目標として,「分野を超えた融合研究を創出する」ことを掲げた.本稿では,この目標達成に資するため,リサーチ・アドミニストレーター(URA)が中心となって2016年度に開始した「U-go(ユーゴー)プログラム」について,第3期中期目標期間中の活動状況と今後の展望を報告する.全学的に分野横断・融合型の教育プログラムが展開されている現在,教員の分野を超えた研究活動を推進する取組は,そのような高等教育を実現するために必要不可欠である.これまで得られた効果と課題をふまえてプログラムを継続し,教育研究のさらなる発展への貢献を目指す.
言語 ja
書誌情報 ja : 新潟大学高等教育研究

巻 11, p. 14-19, 発行日 2024-03
出版者
出版者 新潟大学教育・学生支援機構
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2188-0050
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12643444
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2024-03-28 04:48:50.050830
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長谷川, 佐知子, 2024, 異分野連携・融合研究の推進と高等教育 : U-goプログラムの実践と効果: 新潟大学教育・学生支援機構, 14–19 p.

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