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  1. 020 教育学部
  2. 20 紀要
  3. 10 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編
  4. 第7巻第2号
  1. 0 資料タイプ別
  2. 03 紀要論文

想定する読者の読者反応によるノンフィクションを読むことの指導 : Jean Anne Clydeらの吹き出し法(subtexting)を手がかりとして

http://hdl.handle.net/10191/31966
http://hdl.handle.net/10191/31966
d6574f02-d792-4e11-ada4-34d3a176f5e2
名前 / ファイル ライセンス アクション
7(2)_195-205.pdf 7(2)_195-205.pdf (926.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-03-15
タイトル
タイトル 想定する読者の読者反応によるノンフィクションを読むことの指導 : Jean Anne Clydeらの吹き出し法(subtexting)を手がかりとして
タイトル
タイトル 想定する読者の読者反応によるノンフィクションを読むことの指導 : Jean Anne Clydeらの吹き出し法(subtexting)を手がかりとして
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Teaching of reading nonfiction text using invested reader response by Jean Anne Clyde "subtexting" strategy
著者 足立, 幸子

× 足立, 幸子

WEKO 156883

足立, 幸子

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 156884
姓名 Adachi, Sachiko
書誌情報 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編
en : 新潟大学教育学部研究紀要 人文・社会科学編

巻 7, 号 2, p. 195-205, 発行日 2015-03
出版者
出版者 新潟大学教育学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18833837
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12358266
著者版フラグ
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Ver.1 2021-03-01 11:43:26.671165
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